PUSAT SUMBER SEKOLAH: 1MURID 1 MUZIUM

Friday, September 4, 2015

1MURID 1 MUZIUM

Lawatan ke Muzium Negara

1.0 Nama Program: Program 1 Murid 1 Muzium Lawatan Sambil Belajar Ke
Muzium Negara

2.0 Tarikh: 7 Mei 2015

3.0 Hari / Masa : Khamis (7.30 pagi hingga 1.00 petang)

4.0Tempat: Muzium Negara

5.0 Objektif:

Mendedahkan murid-murid kepada konsep asas sejarah iaitu sumber sejarah, nilai-nilai sejarah serta peristiwa penting yang dianggap bersejarah.
Mendedahkan murid tentang dunia sejarah yang sebenar.
Berkongsi idea antara peserta lawatan dengan guru pengiring dan peserta dengan masyarakat luar.
Menyediakan diri murid peluang untuk mendapat pengalaman pembelajaran di luar bilik darjah dan menjadikan pembelajaran dan pengalaman yang lebih bermakna dan menarik.
Memperkembangkan kemahiran bahasa untuk berkomunikasi, berinteraksi dan bersosialisasi dengan masyarakat.
Membentuk tingkah laku dan sikap murid untuk lebih berdaya saing.

6.0 Sasaran: Murid-murid Tahun 4 SK Bangsar

7.0 Butiran aktiviti:

TENTATIF PROGRAM LAWATAN

BIL	MASA	PERKARA	CATATAN
1.	7.40 pagi	Peserta rombongan berkumpul di Dewan SK Bangsar - Pembahagian kumpulan - Taklimat oleh guru - Makan	Mendengar taklimat
2.	8.20 pagi	Bertolak ke Muzium Negara
3.	9.00 pagi	Tiba di Muzium Negara
4.	9.15 pagi	Taklimat mengenai Muzium Negara	Catatan dibuat oleh peserta
5.	10.00 pagi	Rehat
6.	10.20 pagi	Proses Pengajaran dan Pembelajaran Sejarah di muzium	Tindakan guru-guru dan murid-murid
7.	11.30 pagi	Melawat ruang pameran di Muzium Negara
11.	12.30 tengah hari	Bertolak pulang ke sekolah
12.	1.00 petang	Tiba di sekolah

8.0 Penilaian Program:

8.1 Kekuatan Program:

1. Lawatan ke Muzium ini memberikan kesempatan dan peluang kepada murid
untuk mendalami ilmu pengetahuan dan menimba pengalaman serta
mengalami keadaan sebenar pada zaman prasejarah.

2. Sambutan daripada murid-murid amat menggalakkan.

3. Murid berpeluang melihat sendiri barang-barang pameran yang terdapat di
dalam bangunan itu.

4. Lawatan yang berjaya akan memberikan kesan kepada pengalaman
pembelajaran murid.

8.2 Kelemahan Program:

1. Masa yang diperuntukkan untuk murid melawat kawasan muzium terlalu
singkat. Ini menjadikan murid-murid tidak mendapat pendedahan yang lebih
mendalam mengenai info-info di muzium.

8.3 Cadangan Penambahbaikan :

1. Program ini perlu dilaksanakan sepanjang tahun secara berkala agar murid- murid didedahkan dengan info-info dan pengetahuan mengenai sejarah. Ini dapat membantu murid-murid memahami konsep sejarah yang dipelajari dalam mata pelajaran Sejarah.

2. Masa untuk melaksanakan sesuatu program perlu lebih lama, terutamanya semasa sesi penerangan dan diskusi agar murid-murid mendapat pengetahuan yang secukupnya mengenai sejarah.